Ensinar não é o mesmo que aprender?

olá =D

hoje vou falar um pouco sobre escola!

É revoltante saber que as escolas estão cada dia pior e o ensino de péssima qualidade os professores tendo que ficar presos por um material imposto pelo governo como modo de melhoria.

Os primeiros passos da humanidade para o mundo em que vivemos hoje foi dado por homens

com espíritos de exploração e ao longo de suas descobertas vem a capacidade de repassar suas experiências aos outros, conforme a necessidade das informação a serem divulgadas e interesses da sociedade, deis dos tempos bíblicos foi criado um modo de ensino ou divulgação coletiva onde uma pessoa repassa essas informações costumes entre outros, para varias pessoas.

Como é presenciado na historia de nosso pais os colonizadores portugueses fizeram escolas para índios afim de ensina los costumes e a catequese etc.

I isso foi imposto como lei que todas as crianças tem o direito de aprender e os responsáveis o dever de matricula-las na escola.

hoje em dia na medida do possível essa lei aparenta ser cumprida apesar do brasil ainda ter um índice alto de analfabetos.

Dentro desta medidas a escola tem um papel importante cujo é ensinar, E os "professores, regentes" responsável por repassar informações ensinadas a eles.

É considerado o sistema perfeito a muito tempo, porem estamos na era digital as informações chegam mais rápido, nem todos os professores se atualizam ao um método novo e abre a cabeça para outras sugestões de ensino, muito deles só se preocupam com regras e o que foram lhe ensinados e obtido como paradigmas,

Entendo desta parte de pensamento uma tremenda tolice, concordo que para convivência em um ambiente com varias pessoas é essencial regras, mais o foco principal ainda tem que ser o mesmo, que é repassar informações.

tendo como experiência própria já tive diversas discussões com professores devido cumprimento de regras, ontem não foi diferente, após o termino do intervalo o sinal bate como de costume todos os alunos e professores se encaminham paras suas classes e eu conforme a estava empolgado na prosa com minha namorada e me atrasei para entrar na aula de língua portuguesa regida pela professora ........ bati na porta educada mente pedi para entrar

tive uma resposta conforme a regra , o aluno só entrará após o horário com a autorização escrita da direção; Fui até a direção percebi uma movimentação ocupada dos diretores e pedi encarecida-mente para inspetora me acompanhar até minha classe, generosamente ela me acompanhou porém a mesma resposta negativa da regente ....... , tentei argumentar já irritado " Estão todos ocupados perderei a aula esperando esta autorização" e não tive resposta positiva

parecia que ela só estava preocupada com as regras e pouco com o conteúdo que eu estava perdendo , sem paciência vendo que não ia obter sucesso, tomei a decisão de pegar minhas coisas e ir embora, e tive outra resposta negativa da professora cujo foi " você só ira pegar suas coisas com autorização da direção", Não pensei duas vezes , entrei e peguei minhas coisas sendo rápido para na atrapalhar a aula e o aprendizado dos colegas, porem a regente insistia em gritar e dar sermão sobre minha atitude e dizia algo como " você não serve como monitor de sala um péssimo exemplo para todos, respeite para ser respeitado.......".

Esta ai um exemplo te tolice, uma escola totalmente desatualizada com alunos desinteressados e professores pouco querendo entender este desinteresse , sem tomar uma atitude para melhorar as aulas e puxar mais a atenção dos alunos, interagir melhor, encarar não só como um profissão mais sim uma relação.

Infelizmente o que ocorre hoje em dia é esse tipo de acontecimento alunos achando que professor e inimigo e professores pouco preocupado com o que o aluno aprende e sim preocupado em cumprir horário e regras da escola, sendo assim tornando um sistema falho já o aprender deixo de ser lei.

concluo que para que escola se torne mais interessante certas regras devem ser acordadas e não simplesmente imposta dando o aluno o direito de negociar certas ações, e os professores dar a devida importância aos argumentos e sugestões dos alunos .